一本有溫度的期末評量

因為我自己的糊塗，這本期末評量晚了兩個月才拿到手上。

孩子是一本精彩絕倫的書，很謝謝有人陪我們一起讀，而且用愛澆灌小熊。

因為記錯了時間有了差錯，上學期期末該看到的期末評量，直到新學期的開始才看到。

經過了一整年的相處跟細心的觀察，老師們對於小熊的了解更加深入，有些部分甚至看到比我們做父母的還多，真讓人感動。

整理一下老師們的觀察，有幾個面向，尤其值得記錄下來。

分別是「嘗試交友的各種可能」、「貼心重情」、「更能表達自己」、「會主動思考推測現象背後的可能原因」、「堅持度高」、「耐心十足」、「具有科學家需要的謹慎仔細的特質」，以及「能夠牽動周圍的朋友顯現領袖魅力」等等。

在老師的諸多觀察中，讓我特別眼睛一亮的是「領袖氣質的展現」，小熊的這個特質，我也是這個暑假跟大熊爸爸帶著他去福壽山農場露營時，看到他跟好朋友間的互動，才首次看到的。

而我們認為，他這種領袖氣質，又跟一般我們認定的領袖氣質有些不同，是屬於舞台下的隱形領袖，不是站在台上領導的那種，個性溫和、內在堅強的他，彷彿是一個橋梁，自然而然地吸引各路英雄好漢走向他，隱隱然形成一個以他為中心的團體。

觀看孩子成長變化，真是非常有趣，但這也只是開始而已，後面還有千變萬化的可能要展現呢！

非常高興有這一群用心、優質的教師團隊跟我們一起養孩子。